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Posts Tagged ‘Grécia’

The Taste of the Danforth – todos os anos, em agosto, a comunidade grega realiza uma festa no bairro. Eles fecham ao tráfego  alguns quarteirões da avenida Danforth, para celebrar o Festival de Alimentos (Toronto’s GeekTwon Food Festival) e  a diversidade cultural existente em Toronto.

Entre a Broadview e a  Pape Avenue acontece  uma grande festa de rua e um verdadeiro festival gastronômico:  Keftedes, Souvlaki, Spanakopita  e Dolmades vão exitar o seu paladar! Além de entretenimentos, cultura e, muita música!

Greek Summer Festival – torontonianos  e visitantes podem  se deliciar com a  culinária  grega: como o churrasco de carneiro, assado de codorna,  lula grelhada, saganaki (queijo flamejante),  pastelaria  e  sobremesas como ” loukoumades”  (parece bolinho de chuva, com mel, polvilhado com canela e gergelim).

Em cada esquina tem um restaurante grego, claro, mas você vai encontrar também outros sabores,  como  cozinha mexicana , japonesa, tailandesa, indiana, chinesa e até o nosso  milho assado.

Em 2011, esse festival aconteceu nos dias 5 a 7 de agosto , começando às 18 horas de sexta-feira  até o  domingo.

O evento oferece ainda  esportes  interativos (escalada de parede, hóquei, basquete de rua), jogos e dança.

Bandeira do Canada e da Grécia

Docinhos

Curiosidades: letreiros e placas com os  nomes das ruas  em grego.

Kid’s Zone  – área reservada às crianças, com vários brinquedos para a diversão dos pequenos.

The Taste of the Danforth  teve início em 1994 e hoje atrai  1,3 milhão de visitantes.

O mês de agosto em Toronto  tem muitas surpresas como a CNE, Festival da Cerveja, de Jazz e a Caribana.

Até breve com mais Toronto!

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Vou dar uma paradinha nos posts sobre  a  viagem à Europa e as viagens de trens, para fazer uma  “viagem”  ao nosso Sistema Solar!

“Pera aí”, não é o que vocês estão pensando! É o V Encontro entre Leitores e Livros realizado pela EMBR (Escola M. Barbosa Romeo, o nome é com “o ”  mesmo, porque trata-se do homenageado que deu nome à escola). Pois bem, todos os anos  os alunos dessa escola apresentam para os pais, os colegas e convidados, o resultado do trabalho desenvolvido durante o primeiro semestre. Ao final do projeto didático, cada segmento expõe o que produziu. Esse ano foram confeccionados  folhetos sobre “Salvador 461 anos”, um livro de contos de mistério (de autoria), uma peça teatral (Rapunzel), um seminário/painel sobre a Grécia, uma exposição de maquetes sobre o Sistema Solar com um fichário sobre os planetas, além dos trabalhos da Ed. Infantil.

Os alunos e os professores  desenvolveram um ótimo trabalho e  estão de parabéns por terem vencido  mais um  desafio. A formação continuada dos professores propiciou um trabalho diferenciado e de qualidade. Os resultados estão nos trabalhos apresentados a seguir:

Alunos realizando experimento para  compreender como ocorre  o  Dia e a  Noite (Movimento de Rotação). São feitos vários questionamentos sobre o assunto para saber o que os alunos já conhecem sobre o tema, depois os alunos levantam hipóteses e, em seguida,  vão testar para comprovar ou refutar as hipóteses iniciais. Após os experimentos com o Planetário, eles anotam suas conclusões.

Hora de colocar a mão-na-massa. O Movimento de Translação e as Estações do Ano:

Apresentação dos trabalhos no V Encontro entre Leitores e Livros – 2010, da EMBR:

CIÊNCIAS

Os alunos desenvolveram atividades de pesquisa, de ler para estudar, ler para tomar nota, ler para selecionar informações e produziram as fichas com as informações  sobre os planetas do Sistema Solar.

Maquetes do Sistema Solar produzidas pelos alunos do sexto ano.

Textos lidos para se informar sobre os planetas e produzir as fichas:

Textos sobre Eclipses (Solar e Lunar) :

Estudaram sobre o movimento aparente do Sol através da sombra do Gnômon (Relógio do Sol):

Pesquisaram sobre as Teorias do Geocentrismo e Heliocentrismo:

Concluíram que através da sombra do Gnômon  pode-se  saber o caminho que o Sol percorre no céu durante o dia/ano.

Maquetes construídas pelos alunos:

Apresentação para convidados, pais e colegas  do que aprenderam.  As  imagens de todo o processo foram exibidas no porta-retrato digital:

Fichário com informações  sobre os planetas:

O conto  “Rapunzel” virou peça teatral depois da leitura e foi  apresentada pelos alunos do segundo ano:

HISTÓRIA e LÍNGUA PORTUGUESA

Alunos do sexto ano apresentando a História da Grécia em imagens:

GEOGRAFIA  e  CULTURA BAIANA

Projeto Salvador 461 anos:

Os principais pontos turísticos da cidade de Salvador estão representados nos cartazes. Abaixo, os folhetos confeccionados pelos alunos sobre a cidade de Salvador (produção textual):

Mapa da Bahia:

Pontos turísticos da cidade:

Mapa do Município de Salvador:

CUBISMO – Arte e  Matemática:

INGLÊS

Aprendendo inglês através da música.

Aos alunos,  parabéns e sucesso!!

Até.

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